Presentación del libro New directions in language teaching 

Esta obra es el resultado de más de cuarenta años de experiencia en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. Escrito con un estilo accesible y a la vez exhaustivo, esta perspectiva interdisciplinaria sobre la enseñanza del inglés se sitúa en la confluencia de la pedagogía general, la metodología de la enseñanza de idiomas y la teoría de la adquisición de segundas lenguas para ofrecer una perspectiva sociocultural actualizada del campo. Cada capítulo aborda preguntas clave que los futuros docentes suelen plantearse e intenta responderlas combinando cuidadosamente la teoría y la práctica. En cada capítulo, se incluyen ejemplos de aplicaciones prácticas en el aula, acompañados de rúbricas que guían al lector en la puesta en práctica y la autoevaluación de su competencia docente emergente.